[1]
Mertayasa, I. and Suardika, I. 2019. PENERAPAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU KELAS V DI SDN DAMPELAS. Bawi Ayah: Jurnal Pendidikan Agama dan Budaya Hindu. 10, 1 (Aug. 2019), 25-40. DOI:https://doi.org/10.33363/ba.v10i1.165.