Internalisasi Kearifan Lokal Dalam Tradisi Dewa Mesraman Di Desa Paksabali Kabupaten Klungkung (Perspektif Nilai-Nilai Pendidikan)

  • Ida Ayu Nindia Brahmani Putri Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
  • I Ketut Sudarsana Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
Keywords: Internalization of Local Wisdom, God's Friendly Tradition, Educational Values

Abstract

Dewa Masraman is a tradition of the people of Banjar Timbrah, Pasekbali Village, Klungkung Regency which is held every six months, as a form of game and a symbol of the gods having fun. Many refer to the ceremony as the Dewa Mepalu ceremony, the god's battle ceremony. The real clash was Ida Bhatara's sulking (gathering) action because they had not seen each other for a long time. In the Masraman procession, there are 7 jolly gods who participate. The Dewa Mesraman tradition is still well guarded by the entire community of Paksebali Village as a form of internalizing local wisdom about the meaning of the tradition. In addition, the Dewa Mesraman Tradition is also full of meaning, even if examined contains various studies on Hindu Religious Education which are in line with the basic tri-framework of Hinduism as well as educational values ​​that are able to form a stable personality for all Paksebali Village people in simultaneously implementing the Dewa Masraman Tradition as a form of religious activity. which is highly respected by the people in Paksebali Village.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdoellah 2017. Ekologi Manusia dan Pembangunan Berkelanjutan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Adi, Ketut. 2004. Tri Krangka Dasar Agama Hindu. Surabaya: Paramita
Anwar, Dessy. 2001. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Karya Abdi Tama
Anjar dan Agus. 2017. Internalisasi Nilai Kearifan Lokal (Local Wisdom) Dalam Pelaksanaan Konseling Multikultural Dalam Pengentasan Masalah Remaja Akibat Dampak Negatif Globalisasi. Proceeding Seminar Dan Lokakarya Nasional Revitalisasi Laboratorium Dan Jurnal Ilmiah Dalam Implementasi Kurikulum Bimbingan Dan Konseling Berbasis Kkni
Danesi, Marcel. 2010. Pengantar Memahami Semiotika Media, Penerjemah. Jalasutra: Yogyakarta.
Danim, Sudarwan. 2002. Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia.
Effendi, Tadjudin Noer. 2013. Budaya Gotong Royong Masyarakat Dalam Perubahan Sosial Saat ini. Jurnal Pemikiran Sosiologi Volume 2 No.1
Sutrisno, Mudji dan Putranto Hendar. 2005. Ideologi Diteropong dari Perpektf Para Eksponen Neo-Marxisme (dalam Teori-Teori Kebudayaan) Yogyakarta: Penerbit Kanisius
Jro Mangku Gde Ketut Soebandi. 2003. Babad Pasek Maha Gotra Pasek Sanak Sapta Rsi. Denpasar: Pustaka Manik Geni.
Kartawisastra, H.U. 1980. Strategi Klasifikasi Pendidikan. Jakarta: P3G. Depdikbud.
Marzuki, 2018. Penanaman Nilai-Nilai Karakter Religius Dan Karakter Kebangsaan Di Madrasah Tsanawiyah Al Falah Jatinangor Sumedang. Jurnal Pendidikan Karakter Vol. 9 No.1
Mulyana, Rohmat. 2004. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Nawawi, Hadari. 1993. Metode Penelitian Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press
Ngurah, dkk. 1999. Buku Pendidikan Agama Hindu untuk Perguruan Tinggi. Surabaya: Paramita.
Pageh, I Made. 2000. Buku Ajar Pengantar Ilmu Sejarah. Singaraja: IKIP Singaraja.
Prior, John Mansford. 2004. Berdiri di Ambang Batas. Maumere: Penerbit Ledalero.
Peraturan Pemerintah Nomor 72 Tahun 2005 Tentang Pemerintah Desa
Pramajaya, I Putu. 2005. Peningkatan Kualitas dan Mutu Pendidikan Agama Hindu Melalui Pemahaman Taksonomi Tri Kaya Parisuda. Jurnal Penjaminan Mutu Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar Vol.2 No.2.
Puniatmadja Oka. 1994. Dharma Sastra. Jakarta: PT Hanuman Sakti.
Rofiq, Ainur. 2019. Tradisi Selametan Jawa Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Attaqwa Volume 15 Nomor 2 September 2019
Saptawasana, Bima dan cahyadi, Haryanto. 2005. Kebudayaan sebagai Kritik. Jakarta: Cendikia Pustaka
Soekanto, Soerjono. 1990. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Wibowo, Agus. 2013. Managemen Pendidikan Karakter di Sekolah. Pustaka Pelajar: Yogyakarta.
Zubaedi. (2012). Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Published
2023-10-31
How to Cite
Brahmani Putri, I. A. N., & Sudarsana, I. K. (2023). Internalisasi Kearifan Lokal Dalam Tradisi Dewa Mesraman Di Desa Paksabali Kabupaten Klungkung (Perspektif Nilai-Nilai Pendidikan). Bawi Ayah: Jurnal Pendidikan Agama Dan Budaya Hindu, 14(2). Retrieved from https://ejournal.iahntp.ac.id/index.php/bawiayah/article/view/849